2026中国—东盟教育交流周在中国贵阳开幕

东盟头条贵阳7月29日电  2026年7月29日，以“让智慧教育更好助力友好家园建设”为主题的第19届中国—东盟教育交流周在中国贵州省会贵阳开幕。

中共贵州省委书记徐麟宣布交流周开幕，贵州省省长李炳军、中国教育部副部长任友群、老挝教育与体育部副部长达拉文、缅甸教育部副部长佐敏、泰国教育部次长素贴、柬埔寨教育、青年发展和体育部副国务秘书洪金昌和东盟秘书处副秘书长纳里亚先后致辞，分享合作愿景，共商区域智慧教育、职业人才协同发展路径。

中国教育部副部长任友群表示，中国与东盟应秉持“共商、共建、共育、共创”来实现“共享”的理念，持续深化教育务实合作，让合作成果更好地惠及各国民众，助力区域长远发展。

老挝教育与体育部副部长达拉文介绍，老中合作共建的老挝铁道职业技术学院是双方合作的典范，两国职业院校的各类合作项目成果丰硕，为铁路运营、数字经济、旅游等新兴产业输送技能型人才。展望未来，期待在智慧教育、人工智能、高等教育、职业教育、教师发展、数字化教学等领域进一步深化合作。

缅甸教育部副部长佐敏提出，缅甸期待与中国及东盟各国高校深化数字教育、人工智能、师资培育、科研创新、师生互访等领域合作；同时愿同中国—东盟中心开展更紧密协作，搭建院校合作网络，落地能力提升项目，惠及整个东盟区域。

泰国教育部次长素贴认为，中国—东盟教育合作将成为构建开放、可持续教育体系的核心驱动力。共享科技知识、联合开展教育创新研究、提升教师综合能力、升级职业教育适配现代用工市场、深化青年交流互学，都将是培育区域优质人才队伍的核心支柱。

柬埔寨教育、青年发展和体育部副国务秘书洪金昌认为，中国—东盟教育交流周最突出的优势是秉持“教育+”发展理念。教育需与科技、产业、文化、旅游、体育、商贸、创新深度融合，以此驱动创新与可持续发展。

东盟秘书处副秘书长纳拉里亚说，东盟各国愿与中国深化多领域协作，拓展民众发展机遇，推动科技创新、技能培育和终身教育发展，携手共建以人民为中心的发展共同体。

开幕式现场，还举行了中国—东盟智慧教育能力共育项目启动仪式、中国—东盟智慧教育数字化能力建设中心（泰国中心）揭牌仪式、贵阳贵安国际人才创业园揭牌仪式，中国—东盟创新创业学院成立仪式，同步发布“民族药AI大模型”、《职业教育国际互认方案》、“贵匠工坊”认定标准。

中国—东盟教育交流周自从2008年开始每年在中国贵州贵阳举行，由中国外交部、中国教育部和贵州省政府主办。2026年交流周采用“开幕式集中举行+全年常态化开展”的融合模式，设置35项重点活动，全年在中国及泰国、柬埔寨、马来西亚、印度尼西亚等国家落地60场常态化主题活动，其中6场由东盟机构自主承办，实现合作从“单向输出”转向“双向共建共享”。与往届相比，本届交流周实现三大提质升级：合作主体由以教育圈层为主向产学研全域组团转变；合作模式由单向交流输出向双向共建共享升级；合作领域由传统文教交流向跨界融合拓展。

据介绍，中国—东盟教育交流周自2008年举办以来，累计已有东盟及“一带一路”近90个国家和地区、8000余个机构、超5.4万人次嘉宾参与交流周活动。贵州已与东盟及共建“一带一路”国家90余所高校及教育机构建立交流合作关系，在东盟国家建立了17个境外办学项目培训基地，累计接收东盟各国留学生超过2万人、占全省留学生的比例超过60%。