东盟头条金边7月29日电 7月29日,2026中国—东盟数字教育高质量发展国际研讨会在柬埔寨首都金边柬华应用科技大学举行,该研讨会是2026中国—东盟教育交流周活动系列活动,也是中国—东盟教育交流周开幕周第一次在海外举办的教育主题平行论坛。

中国—东盟教育交流周由中国外交部、中国教育部与贵州省人民政府联合主办,自2008年开始举办,第19届中国—东盟教育交流周2026年7月29日在贵州贵阳开幕。
2026中国—东盟数字教育高质量发展国际研讨会由中国南京工业职业技术大学、柬华应用科技大学、柬华理事总会和东盟头条共同承办。
本次研讨会邀请了中国、柬埔寨、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、泰国、老挝等东盟国家专家线上线下相结合的方式围绕中国与东盟区域数字教育高质量协同发展新机制,共同探索2026人工智能技术变革为区域数字教育带来新的机遇与挑战。来自柬埔寨金边皇家大学、柬埔寨电力大学、金边皇家农业大学、柬埔寨国家行政管理大学、老挝国立大学、老挝沙湾拿吉大学、泰国曼谷皇家理工大学、泰国兰纳皇家理工大学、泰国暹罗大学等东盟国家30余所大学的100余名专家学者们同时参会。

开幕式上柬埔寨教育、青年和体育部国务秘书欧姆·罗姆尼(Om Romny)、老挝教育与体育部职业教育与培训司副司长廷卡姆·苏林塔(Tingkham Sulintha)、柬华理事总会常务副会长方灿成勋爵、南京工业职业技术大学党委书记谢永华分别致辞。
欧姆·罗姆尼表示,柬埔寨已建成服务超200万学生的国家数字教育平台,完成1.5万余名教师数字素养培训,同时他坦言柬埔寨基层数字基建、本土AI师资等仍存短板。他提出师资本地认证培养、低成本AI工具落地乡村、校企对接产业需求三项合作倡议,携手推动区域包容性数字教育发展。

谢永华在开幕式致辞表示,南京工业职业技术大学坚持校企同行对接东盟数字产业需求,以柬华应用科技大学为载体联动龙头企业共建产教平台,通过统一教学标准破解跨境供需错配,推广轻量化AI方案降低转型成本,倡议建立会商机制、搭建共享平台、开展联合培养,助力区域数字教育协同发展。

廷卡姆·苏林塔指出,老挝已出台2025-2035教育数字战略,完善职教师资数字能力标准,推动修订新版职教法,将数字元素深度融入了职业教育体系。他呼吁各方开放共享优秀实践经验,搭建跨境互联互通的数字教育平台,深化中东盟互助协作,携手以智慧教育赋能青年成长,共建命运与共的友好家园。
方灿成向到场中外嘉宾致以诚挚欢迎,称柬华理事总会将发挥本土深耕优势,做好对接院校产业需求的“联络员”、护航人文交流的“护航员”,推动“中文+数字技能”模式覆盖更多本土青年,为区域数智人才共育赋能。

在东盟国家专家主题连线研讨环节,印尼全国职业教育联盟(APVOKASI)主席 Ir.Marsudi WahyuKisworo、新加坡工艺教育学院助理院长赵春梅、马六甲技术大学副校长Mohd Rizal Bin Salleh、柬埔寨柬华应用科技大学副校长卢喜德(HAK SIDETH),分别围绕区域数字资源共建、常态化协作机制、数字教育赋能未来人才、“中文+数字技能”本土培育四大议题展开深度分享与交流研讨。


交流会上,现场举行校企合作签约仪式,欧姆·罗姆尼、方灿成共同见证柬华应用科技大学与大唐水电柬埔寨有限公司签署合作协议,共建中柬电脉・新能源英才班。柬华应用科技大学联合大唐水电柬埔寨有限公司共同协同开设电力专业本科订单班,定向培养适配柬埔寨新能源电力产业、兼具中文能力与数字化电力实操技能的本土人才,实现产业用工需求与高校数字化人才培养精准对接,落地本届交流周海外分论坛产教融合实体成果。

据介绍,本次研讨会作为2026中国—东盟教育交流周重要海外平行分论坛,充分发挥交流周国家级多边教育合作平台作用,持续联动中国与东盟各国教育主管部门、高校、行业企业,不断丰富中国—东盟教育交流周海外合作矩阵,以教育数字化互联互通深化区域人文经贸协同发展,为共建中国—东盟友好家园、构建更为紧密的中国-东盟命运共同体持续注入人才动能。

图片来源:东盟头条 摄影:Mike

东盟头条APP移动端
APP下载
移动wap端浏览
评论0文明上网理性发言,请遵守《新闻评论服务协议》